ప్రతి సంవత్సరం, ఎనిమ్ కోసం హైస్కూల్ విద్యార్థుల తయారీ చాలా తీవ్రమైన శిక్షణ శిక్షణను కలిగి ఉంటుంది, ఇది అభ్యర్థి గ్రేడ్‌లో సంబంధిత బరువును కలిగి ఉంటుంది. చివరి సాగతీతలో, ఉపాధ్యాయులు సిఫార్సు చేసినది, వారానికి కనీసం మూడు పాఠాలు వేర్వేరు విషయాలను అభ్యసించడానికి మరియు కోసిన కచేరీలను కలిగి ఉండటం.
“నేను ఇక్కడ చాలా చూశాను, ఈ సమయం వచ్చినప్పుడు, ఆ స్టాక్‌తో ఉన్న ఉపాధ్యాయులు సరిదిద్దడానికి, చివరి గంటకు బయలుదేరిన విద్యార్థులు ఇది తగినదా అని తెలుసుకోవడానికి నిరాశగా ఉంది” అని రిబీరో పైర్స్ యొక్క ఇటెక్ యొక్క పౌలా సౌజా సెంటర్ ఉపాధ్యాయుడు సింటియా పిన్హో చెప్పారు.
న్యూస్‌రూమ్‌ల దిద్దుబాటు కోసం డిమాండ్‌ను పరిష్కరించడం సింటియా మాస్టర్స్ రీసెర్చ్ యొక్క ఇతివృత్తంగా మారింది, మరియు పౌలా సౌజా సెంటర్ దాని ప్రయోగశాలగా మారింది. ఇది 2022 లో విద్యార్థుల ఉపయోగం కోసం ప్రారంభించిన వేలాది మంది విద్యార్థుల న్యూస్‌రూమ్‌లలో ఉపాధ్యాయులు చేసిన గుర్తులు శిక్షణ పొందిన ఆర్టిఫిషియల్ ఇంటెలిజెన్స్ సాధనాన్ని అభివృద్ధి చేసింది.
ఈ రోజు, ఈ వేదికను ఇప్పటికే 240,000 మంది విద్యార్థులు న్యూస్‌రూమ్‌లను సరిచేయడానికి ఉపయోగిస్తున్నారు, మరియు 30 పౌలా సౌజా సెంటర్, సావో పాలో రాష్ట్రంలోని పబ్లిక్ టెక్నికల్ ఎడ్యుకేషన్ నెట్‌వర్క్ మరియు ఇతర రాష్ట్రాలతో సహా ప్రభుత్వ మరియు ప్రైవేటుతో సహా మొత్తం 120 విద్యా సంస్థలు.
ఫెడరల్ పరీక్షా నమూనా మరియు కొత్త రచనా ఇతివృత్తాలలో మార్పులతో అల్గోరిథం నిరంతరం నవీకరించబడుతుంది: ప్రస్తుతం, ప్లాట్‌ఫాం 1,400 కు పైగా ఉంది.
“పోర్చుగీస్ భాషా ఉపాధ్యాయులకు గొప్ప ప్రతిఘటన ఉంటుందని నేను అనుకున్నాను. ఇది దీనికి విరుద్ధంగా ఉంది, ఎందుకంటే ఇది చాలా సమగ్రమైన పని మరియు వారు సహాయం చేయడానికి ఒక సాధనాన్ని కోరుకున్నారు” అని ఆయన చెప్పారు.
పాఠ్య ప్రణాళికలు మరియు వ్యాయామం
AI పరిణామం యొక్క ప్రస్తుత లయలో, పరీక్షలను సరిదిద్దడం లేదా మానవీయంగా వ్యాయామాలను ఏర్పాటు చేయడం వంటి ఉపాధ్యాయుల యొక్క ఎక్కువ సమయం వినియోగించే కొన్ని కార్యకలాపాలు పాతవిగా ఉన్న రోజు అని అనిపించదు.
ఇది ARCO ఎడ్యుకేషన్ గ్రూప్, పాజిటివ్ ఎడ్యుకేషన్ సిస్టమ్స్, SAS మరియు COC యొక్క విద్య మరియు ఆవిష్కరణల డైరెక్టర్ అడెమర్ సెలెడానియో చేసిన ప్రొజెక్షన్. 2024 నుండి, ఉపాధ్యాయులు లేవనెత్తిన అవసరాల ఆధారంగా సాధనాలను అభివృద్ధి చేయడానికి ఈ బృందం చాట్ జిపిటి సృష్టికర్త ఓపెన్ AI తో భాగస్వామ్యాన్ని కలిగి ఉంది.
“సాంకేతిక పరిజ్ఞానంతో కూడా, ఉపాధ్యాయుడు మరియు పాఠశాల ప్రాథమిక పాత్రలు కలిగి ఉన్నారు. ఉపాధ్యాయుడు ఈ ప్రక్రియకు కేంద్రంగా ఉన్నాడు, అతను విద్యార్థితో రోజువారీ జీవితంలో ఉన్నాడు” అని గణిత ఉపాధ్యాయుడు అయిన సెలెటానియో చెప్పారు.
డిసర్టేషన్ ప్రశ్నల దిద్దుబాటుతో పాటు, వైకల్యాలున్న విద్యార్థుల కోసం మరియు వ్యక్తిగతీకరించిన తరగతి ప్రణాళికల విస్తరణలో సహ-సృష్టించిన సాంకేతికత సమూహం యొక్క పాఠశాలలో ఉంది. వచ్చే ఏడాది నాటికి ఇతర రంగాలు అమలులోకి రావాలి.
పాఠశాలల్లో AI అమలులో ఉపాధ్యాయుడి పాత్రను బ్రెజిల్‌లోని మైక్రోసాఫ్ట్ ప్రభుత్వ జాతీయ డైరెక్టర్ బ్రూనో పావన్ కూడా నొక్కిచెప్పారు. టెక్నాలజీ సంస్థ ప్రస్తుతం డజన్ల కొద్దీ విద్యా ఖాతాదారులతో పనిచేస్తుంది, ఉపాధ్యాయుల అవసరాలకు అనుగుణంగా సాధనాలను అభివృద్ధి చేస్తుంది.
SESI-SP విషయంలో, మైక్రోసాఫ్ట్ సృష్టించిన లక్షణం వర్చువల్ ట్యూటర్, ఇది విద్యార్థులను ప్రశ్నలు అడగడానికి మరియు కంటెంట్‌ను పరిశోధించడానికి అభ్యాస బాటలు చేయడానికి అనుమతిస్తుంది.
“ఇది చాలా సహాయపడుతుంది. మరుసటి రోజు ప్రశ్నలు అడగడానికి వేచి ఉండటానికి బదులుగా, మీరు దానిని ఇంట్లో తీసుకువెళతారు” అని సావో జోస్ డోస్ కాంపోస్ యొక్క SESI స్కూల్ లో ఉన్నత పాఠశాల యొక్క 2 వ సంవత్సరం విద్యార్థి నోమి టీక్సీరా మార్చేసి చెప్పారు.
విద్యార్థి ప్రకారం, సాధనం కూడా సమీక్షలో సహాయపడుతుంది. “కొన్నిసార్లు నేను కొన్ని ప్రవేశ పరీక్షలు పొందుతాను మరియు, ఇది కొంచెం క్లిష్టంగా ఉందని నేను గ్రహించినట్లయితే మరియు నేను ఇంకా కథ నేర్చుకోలేదు, నేను లియాలో ఆడుతున్నాను మరియు ఆమె నాకు వివరిస్తుంది” అని ఆయన చెప్పారు.
పాఠశాలల్లో మొబైల్ ఫోన్ వాడకం యొక్క పరిమితితో, సంస్థలు బోధనా మరియు ప్రాప్యత కోసం తరగతి గదులలో సాంకేతిక పరిజ్ఞానాన్ని ఉపయోగించడాన్ని పునర్నిర్మించటానికి ప్రయత్నిస్తాయి, ఇది సంవత్సరం ప్రారంభంలో అమల్లోకి వచ్చిన సమాఖ్య చట్టం ద్వారా అనుమతించబడుతుంది.
మీరు AI ని విశ్వసించగలరా?
ARCO సమూహం కోసం ఓపెన్ AI చే అభివృద్ధి చేయబడిన సాధనాలు ఉత్పాదక AI పై ఆధారపడి ఉంటాయి, ఇది ఇప్పటికే ఉన్న డేటాలో కొత్త కంటెంట్ గుర్తించే నమూనాలను సృష్టిస్తుంది. “భ్రాంతులు” అల్గోరిథంను నివారించడానికి, తప్పు సమాచారాన్ని ప్రదర్శిస్తూ, ప్లాట్‌ఫారమ్‌లు గ్రూప్ డిడాక్టిక్ మెటీరియల్ మరియు నేషనల్ కరికులం బేస్ యొక్క డేటాకు పరిమితం. ఇది AI ను బాహ్య మరియు నిరంతరాయమైన వనరులను ఆశ్రయించకుండా నిరోధిస్తుంది.
ఇప్పటికే పౌలా సౌజా సెంటర్‌లో ఉపయోగించిన సృష్టి, మరొక వ్యవస్థ, యంత్ర అభ్యాసం ద్వారా న్యూస్‌రూమ్‌లను సరిదిద్దడానికి ప్రత్యేకంగా శిక్షణ పొందింది. సింటియా పిన్హో ప్రకారం, ఇది సాధన IA కంటే సాధనాన్ని మరింత ప్రత్యేకమైనదిగా చేస్తుంది, కానీ “ఏదీ పరిపూర్ణంగా లేదు.”
సాంకేతిక విశ్వసనీయతను పెంచే వ్యూహాలలో ఒకటి ఉపాధ్యాయుల ధ్రువీకరణ. మీరు పిల్లవాడిని ఉపయోగించినప్పుడు, విద్యార్థి రచన మరియు AI గుర్తుల కోసం గ్రేడ్ (శత్రువు దిద్దుబాటు ప్రమాణాలు లేదా ఇతర పరీక్షల ఆధారంగా) పొందుతాడు. అవసరమైన దిద్దుబాట్లు చేసిన తరువాత, అది వచనాన్ని గురువుకు పంపుతుంది.
కార్ంటియా కోసం, తక్షణ అభిప్రాయం రాయడం శిక్షణను ఆప్టిమైజ్ చేస్తుంది మరియు విద్యార్థులను మరింత క్లిష్టంగా చేస్తుంది, తరచుగా AI సమర్పించిన దిద్దుబాట్లకు పోటీ చేస్తుంది.
అయితే, అన్ని పాఠశాలలకు ప్లాట్‌ఫారమ్‌లో ఉత్తీర్ణత సాధించే అన్ని న్యూస్‌రూమ్‌లను ధృవీకరించడానికి “చేయి” లేదు. ప్రైవేట్ సంస్థలలో ఇది చాలా సాధారణం, ఇక్కడ ఒక క్రమశిక్షణగా వ్రాయడానికి ప్రత్యేకంగా అంకితమైన ఉపాధ్యాయులు ఉన్నారు.
2029 నుండి, ఇంటర్నేషనల్ స్టూడెంట్ ఎవాల్యుయేషన్ ప్రోగ్రామ్ (పిసా) యువకుల మీడియా మరియు కృత్రిమ మేధస్సును అంచనా వేస్తుంది, డిజిటల్ సాధనాల ఉపయోగం యొక్క పనితీరు మరియు నైతిక ప్రభావాలపై దాని అవగాహనను కొలుస్తుంది.
ఆర్కో గ్రూప్ బోధనా డైరెక్టర్ అడెమర్ సెలెడోనియో ప్రకారం, బ్రెజిల్‌లో ఈ అక్షరాస్యతను మరింత విస్తృతంగా సాధించడం ఇప్పటికీ విద్యార్థులకు మరియు ఉపాధ్యాయులకు సవాలుగా ఉంది. “ఇది మనం అంతర్గతంగా పని చేయాల్సిన విషయం, ఈ అక్షరాస్యత, తద్వారా ఇది గుడ్డిగా నమ్మకం లేదు (AI లో)” అని ఆయన చెప్పారు.
పియుసి-ఎస్పి ఆర్టిఫిషియల్ ఇంటెలిజెన్స్ నిపుణుడు డోరా కౌఫ్మన్ ప్రకారం, వారి నాయకులను మరియు ఉపాధ్యాయులను శక్తివంతం చేయడం పాఠశాలలు అనుసరించిన మొదటి దశ. “ఈ శిక్షణ లేకుండా, AI మరియు AI తో AI బోధించే పాత్రను to హించడానికి మార్గం లేదు” అని ఆయన చెప్పారు.
ఈ శిక్షణ అంటే అన్ని టెక్నాలజీ డెవలపర్‌లను తయారు చేయడం కాదు, కానీ దాని తర్కం మరియు పునాదులతో వారికి పరిచయం చేయండి.
పాఠశాలలు లేవనెత్తిన మరో ఆందోళన విద్యార్థుల డేటా భద్రతకు సంబంధించినది. అభ్యాస రుగ్మతలు మరియు విద్యార్థులు సమర్పించిన ఇతర ఇబ్బందుల ప్రకారం ప్రకటనలను స్వీకరించడానికి, సాధనం డాక్టర్ సమాచారం వంటి సున్నితమైన డేటాతో ఇవ్వాలి.
“మాకు ఎల్‌జిపిడి పట్ల చాలా బలమైన నిబద్ధత ఉంది. ఉపాధ్యాయుడు చట్టాన్ని మాత్రమే కాకుండా, ఆ విద్యార్థితో బాధ్యతాయుతమైన ఉపయోగం, గోప్యత యొక్క సమస్య ఎంత దూరం మరియు దానికి బహిర్గతం చేయకూడదు (సున్నితమైన డేటా) ఎక్కడ ఉండకూడదు” అని ఆర్కో ఎడ్యుకేషన్ గ్రూప్ యొక్క బోధన మరియు ఆవిష్కరణల డైరెక్టర్ చెప్పారు.
Source link
